Общение на иностранных языках не только помогает карьере, но и обогащает нас духовно. Почему же для некоторых оно представляет немалые трудности даже после многих лет обучения?
Многие из нас после продолжительных занятий иностранным языком в школе, институте или на курсах оказываются в ситуации, когда необходимо наконец на нем заговорить (переговоры с иностранными партнерами, поездка за границу). И обнаруживают, что не могут произнести ни слова.
Сейчас много молодёжи из разных стран приезжает к нам работать или учиться. Растёт интерес и к Воронежу, и к его людям
Корреспондент «Коммуны» попросила молодых иностранцев, побывавших в Воронеже, поделиться своим впечатлениями и ответить на вопросы: почему вы не поехали в Москву или Санкт-Петербург? Чем вас привлёк Воронеж? Хотели бы вы остаться здесь жить?
Раньше, в 19м веке, чтобы дать ребенку европейское образование, заботливые родители нанимали франко- или англоговорящих гувернанток и гувернеров. Сейчас же вполне можно отправить свое чадо учиться в любую страну - американские, испанские, австрийские, французские университеты открывают двери для иностранных студентов, владеющих иностранным языком, что позволяет им в полном объеме воспринять новую информацию и комфортно общаться с одногруппниками.
Многоуровневое обучение – это вид долгосрочного обучения, состоящий из нескольких курсов. По окончании каждого курса, при успешной сдаче экзамена, школа выдает сертификат о прохождении той или иной ступени обучения. Для каждого языка система многоуровневого обучения индивидуальна – в английском языке, например, есть следующие ступени: Beginner, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced, в испанском - Incial, Intermedio, Avanzado, в итальянском - Elementare, Intermedio, Superiore.
